R.J. Simpson

Député de Hay River Nord

Premier ministre
Ministre de l’Exécutif et des Affaires autochtones

R.J. Simpson a été élu à la 20e Assemblée, représentant la circonscription de Hay River Nord. Le 7 décembre 2023, M. Simpson a été élu premier ministre de la 20e Assemblée législative des Territoires du Nord-Ouest.

M. Simpson a été élu par acclamation à la 19e Assemblée législative et élu pour la première fois à la 18e Assemblée en 2015.

M. Simpson a été élu pour la première fois à la 18e Assemblée législative en 2015. M. Simpson a été président adjoint de la 18e Assemblée législative, vice-président du Comité permanent des opérations gouvernementales et président du Comité spécial sur les questions de transition. M. Simpson a également siégé au Comité permanent des priorités et de la planification, de même qu’au Comité permanent du développement économique et de l’environnement.

M. Simpson a habité à Hay River toute sa vie. Après avoir obtenu son diplôme d’études secondaires à l’école secondaire Diamond Jenness en 1998, il a décroché un baccalauréat ès arts à l’Université MacEwan et un diplôme en droit à la faculté de droit de l’Université de l’Alberta.

M. Simpson a précédemment travaillé pour le gouvernement du Canada, la Northern Transportation Company limitée, la section locale no 51 des Métis, et Maskwa Engineering.

Pendant ses études en droit, M. Simpson a été président de l’association des étudiants en droit autochtones. Il a également siégé au conseil d’administration du Centre d’amitié Soaring Eagle, à Hay River, et donne de son temps au projet d’éducation Canada-Ghana.

Committees

R.J. Simpson
Hay River Nord
Bureau

Yellowknife NT X1A 2L9
Canada

P.O. Boîte
1320
Extension
11120
Bureau de circonscription

62, promenade Woodland, bureau 104
Hay River Nord NT X0E 1G1
Canada

Phone
Ministre
Premier ministre des Territoires du Nord-Ouest, Ministère de l’Exécutif et des Affaires autochtones, Ministre de la Justice

Déclarations dans les débats

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 9)

Mr. Speaker, your committee has been considering Minister's Statement 1-18(3), North Slave Correctional Complex Inmate Concerns; Minister's Statement 19-18(3), Aurora College Foundational Review Process; and Tabled Document 63-18(3), Main Estimates 2018-2019. I would like to report progress. Mr. Speaker, I move that the report of the Committee of the Whole be concurred with.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 9)

I will now call Committee of the Whole to order. What is the wish of the committee? Mr. Beaulieu.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Mr. Beaulieu. There is a motion to report progress. The motion is order and non-debatable. All those in favour. All those opposed.

---Carried

The motion is carried. I will rise and report progress.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Mr. O'Reilly. Next, Mr. Vanthuyne.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Premier McLeod. We have finished general comments. We can now move into the detail contained in the tabled document. Mr. Beaulieu.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Minister Moses. I will now open the floor to general comments on the main estimates for the Department of Education, Culture and Employment. Any Member wishing will have 10 minutes to make opening comments, and after every Member wishing to speak has made those comments, the Minister will be given 10 minutes to respond. I know the Minister doesn't have a clock at the witness table, so I will indicate when he has one minute left, if we get to that. So, do we have any opening comments from committee? Ms. Green.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Mr. Testart. Further to the Department of Executive and Indigenous Affairs, general comments. Mr. Thompson.

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, Minister Moses. Do you have witnesses you wish to bring into the Chamber?

Debates of , 18th Assembly, 3rd Session (day 8)

Thank you, committee. We will consider the document after a brief recess.

---SHORT RECESS